Resum de la reunió de l’Afa de març de 2025.

REUNIÓ AFA 28/03/25

 

HORA D’INICI 18h

HORA FINALITZACIÓ 20h

FORMAT: Presencial

LLOC: Pati infantil (Gàbia). 

 

ASSISTENTS

Carme López (secretària), Núria Sabaté (vicepresidenta), Cristina (presidenta), Òscar (vocal).

13 persones: 12 presencials i 1 online.

 

ORDRE DEL DIA:

1. Aprovació acta anterior.
2. Torn de paraula obert a les famílies per exposar-nos temes d’interés.
3. Informacions de la Junta i de les Comissions.

 

1. Edició acta anterior: 

S’aprova l’acta anterior, però cal afegir:

“que l’Escola Maristes és concertada i poden fer el que creguin convenient amb el tema de les veles i tendalls, però ens serveix com a exemple pel que fa a homologació del material (si ho han col·locat és perquè està homologat)”.

 

Aquesta edició genera un nou tema:

Possibilitat d’instal·lar un tendall foradat o camuflatge molt més gran en èpoques de calor, certes activitats, etc. (homologat, resistent al vent i s´ha de desinstal·lar molts menys cops).

Com que tenim un pati molt gran s’ha de buscar mètode de fixació que no impliqui la col·locació d’elements al centre del pati per lligar els tendalls ja que farien nosa a les pistes. 

També es podria mirar de fer zona d’ombres a la zona del vial: però és zona d’emergència i ha de poder passar un camió de bombers i desplegar una escala. 

S’ha de preguntar directament a famílies per si algú es dedica professionalment o coneix alguna empresa que pugui encarregar-se del tema (compliment de normativa, metres quadrats-vent, …).

Problema tendall a l’Escola Jungfrau: és un pati escolar també per a usuaris de fora per tant qui organitza partits de cap de setmana (Àmbit) ha de posar i treure el tendall, però, a canvi, també en treuran benefici pel que fa al casal d’estiu. Es tractaria d’arribar a un acord. 

1. Assessorament sobre el tema i si és viable.
2. Parlar amb direcció de l’escola i Àmbit.

2) No hi ha intervencions.

 

3) 

AGENDA ACTES I FESTES

Divendres 25 abril: Festa de la primavera. Aprofitant el dia de la festa organitzar activitat per tapar forats. 

Per al dia de la festa s’ha de fer crida per buscar voluntaris pels tallers, la barra, etc. 

La Recaptació: encara no està decidit en què es pot invertir. 

S’ha pensat que qui col·labori en tapar forats que tingui algun incentiu (berenar gratis) i qui no, que el compri i col·labori també. 

Pel que fa a les eines: a l’escola n’hi ha i, si algú en té, que les porti. 

 

Dissabte 31 de maig: festa de les extraescolars d’Àmbit (exhibicions).

Divendres 6 de juny: Comissió de Festes ha proposat la festa de fi de curs de l’AFA (es vol plantejar fer la festa de l’AFA en dissabte al matí per facilitar l’assistència dels infants més petits). Recuperar l’antiga festa AFA pel matí, amb activitats per nens, jocs, etc. 

Abans es feia AAVV i escola el mateix dia, es feia la festa del cole al matí i AAVV feia espectacles a la tarda i sopar. Està pendent de si es fa divendres o dissabte. S’està pensant en fer un concert entre pares per fer un sopar a la fresca.

Dissabte 7 de juny: festa de l’AAVV de Coll i Pujol (l’associació demana que no es solapi les activitats).

Dissabte 14 de juny: festa dels de 6è (no serà a l’escola).

 

RENOVACIÓ COMISSIONS (o perquè falta gent o perquè fan 6è).

Extraescolars: 1 persona de 6è. 

• relació amb les empreses que fan les extraescolars. 
• evaluació i gestió de noves activitats i propostes. 

Comunicació: 1 persona de 6è.

• penjar contingut al web i a xarxes, 
• redactat de textos comunicatius i 
• si en té ganes proposar noves coses.

Menjador: son 2 persones i 1 es a 6è. 

• relació amb empresa de menjador i
• vetllar per la resolució de conflictes. 

Festes: pleguen 3 mínim (que marxen de l’escola). 

• organitzar les festes que tradicionalment es fan des de l’AFA per a les famílies. 

Camins escolars i pacificació: també necessiten gent.

Inclusió: no hi ha ningú. Ha quedat deserta.

• buscar vetlladors per casals, (Òscar (vocal) farà la part dels casals aprofitant que està a FABAS.
• activitats adaptades per necessitats cognitives i funcionals
• Es parla que potser és una comissió que no ha d’existir com a tal, sino fer la inclusió des de cada comissió. 

 

Propostes: 

• fer fulletó amb el que fan les AFAS i li donem a cada nen.
• des de Comunicació: fer la setmana de les comissions enviant píndoles informatives sobre comissions i aquella setmana es fan crides, enviades per delegats. Alguna cosa molt visual, que a la gent no li costi informar-se. 
• Hi ha la idea que sense comissions i sense AFA l’escola continua funcionant igual i no és així. Recuperar assistència de AFA i Comissions a reunions d’inici del curs per donar-nos a conèixer i que les famílies sàpiguen què és. Es pot fer I3-I5, sobretot.
• Comissió Gènere: proposa fer vídeo sobre cada comissió què fa, perquè el vídeo, sí que se’l miren. 
• Convocar reunió per pares I3 per fer benvinguda, directament a aquell curs. Altres escoles fan Benvinguda de l’Afa: la Festa de l’AFA. 
• fer cartells: saps que si aquesta comissió no existís, no tindríem tal, tal i tal. 

 

PATIS: 

• Al consell escolar (dimecres 26/03/25) l’escola ens informa que han tornat a demanar sorra pel pati, ara que hi han hagut tantes pluges. Sembla ser que el camió que la porta està espatllat des de nadal i ara els falta gent per fer el transport i posar la sorra. 
• Mentre no arriba la sorra, es volen organitzar les crides tapar forats. Abans de Festa primavera es vol escombrar una mica el pati i es pot aprofitar per fer crida per tapar forats. 
• Proposta per patis: arran de l’exhibició de carnaval, ha sortit la proposta de posar als extrems i on hi ha la porta d’enmig a les grades, com un graó per facilitar a la gent gran el poder baixar a la grada a seure. Són molt altes. 
• Reunió de patis i Ajuntament ajornada perquè la persona que porta el tema de l’Ajuntament està de baixa. 
• Pintar parets del pati I3-I5 el dia de la festa de la primavera. Des de comitè verd hi ha proposta de pintar patis de primària. 

 

MON EDUCATIU: 

• Es revisarà si l’Ajuntament engega de nou el Programa de Formació per a Famílies (sembla que en altres escoles se’n faran xerrades). El programa funciona per  subvenció i encara no ha sortit. Davant la falta de resposta, la Comissió està programant diverses activitats. 
• Els han adjudicat l’opció de fer un curs de primers auxilis a l’escola, però és inviable perquè dura 3h i han de ser seguides i entre dilluns i divendres. Es desestima el poder realitzar-lo. S’ha proposat que el puguin aprofitar els profes de l’escola Jungfrau, però ja el tenen per una altra banda. 
• Recordatori d’altres activitats programades: 

 

• Taller a l’Observatori Astronòmic de Tiana, divendres 14 de març de 19.30 a 22h

• Xerrada per a famílies “Que no t’atrapin les pantalles. Fomentem el benestar digital”, 8 d’abril a les 17h a l’escola. Col·laboració amb CAP, a cost 0. Altres anys ha funcionat molt bé canguratge des de 16.30 fins a les 18h.

Com que és difícil reunir quòrum es vol mirar de fer xarxa amb comissions de món educatiu d’altres escoles per no solapar activitats. Es tractaria de passar la informació a FABAS i escoles de la zona. 

S’ha demanat informació a Àmbit i ha enviat pressupost: cobra 13€/h, serien 26€.  D’altres escoles cobren el canguratge als nens que són de fora. Podem parlar amb la Sandra d’Àmbit perquè agafi els diners del canguratge el mateix dia de la sessió. 

Si es fa una xarxa d’escoles es podria fer que els pares de les escoles que formin part d’aquestes no paguin o tinguin un preu especial i que, tot això serveixi per cobrir el total del servei. 

• La idea és fer xarxes de les escoles de la mateixa zona i coordinar-se.
• Taller per a les famílies de Criança positiva, durant el mes de maig, data a concretar.
• Fer enquesta per famílies i parlar amb el professorat per veure temes d’interès per a organitzar activitats.
• Mirar a veure si entre les famílies hi ha professionals de temes diversos per a organitzar activitats.
• És viable pagar per activitats: s’hauria d’estudiar el pressupost. Demanar a la Txell si tenim extra per fer una xerrada l’any pagada. 

Es pot mirar per l’any 2026 destinar una partida de pressupost per a formació. Hi ha partida destinada a LSC pel que s’hauria de mirar de tenir un contacte per a fer activitats inclusives (Llar Sord Badalona, famílies que fan servir LSC, Txell del professorat).

 

COMISSIÓ GÈNERE: 

Feedback 8M:

• Ha anat prou bé gràcies a que s’ha fet xarxa amb altres escoles.
• Gran iniciativa de les gegantes de la Jungfrau, la comissió està molt agraïda.
• La Comissió de la manifestació unitària els ha felicitat pel que han crescut aquest any, i la iniciativa de vetllar perquè la canalla s’eduqui amb valors activistes per millorar la nostra societat.
• Desde la Coordinadora de comissions, estan presents a les reunions de la mateixa comissió i han quedat que l’any que ve, en caure en diumenge es convocaran les accions al matí.
• Aquest 29/3 estaran a la diada de l’educació organitzada per FABA com a coordinadora de comissions de gènere d’AFAs. Es farà un taller amb l’objectiu d’entendre la validesa de tot tipus de famílies. També faran crida per crear noves comissions de gènere /igualtat a les AFAs d’altres escoles de Badalona.
• El contacontes financiat per les AFAs Artur Martorell, Lola Anglada, Ventós Mir i Jungfrau ajornat per la pluja es farà per Sta Jordina, el dimarts 22/4. Si trobem espai serà al centre cultural el Carme, està per confirmar i serà a càrrec dels Umpalumpa. S’ha acordat que cada acció pagarà el total una AFA i la resta abonaran la seva part.
• Artur Martorell comparteix un projecte que ha dut a terme durant anys d’educació sexoafectiva en horari lectiu. Les direccions de Lola Anglada i Ventós Mir també ho estan valorant i a veure si es poden demanar conjuntament per abaratir costos, fins i tot buscar alguna subvenció.

• Com a comissió s’han de fer reunions per repartir tasques  i treballar objectius:

*Biblioteca feminista 

*Missatges a les escales de la biblioteca

*Projecte educació afectivo sexual.

*Reunió amb la CoCobe del centre i direcció de l’escola.

*Organitzar tallers per recaptar fons per les accions.

*Elaborar la proposta pel curs que ve i fer pressupost.

*Marcar les dates que treballarem i quines accions farem .

*Elaborar publicacions per compartir amb l’escola tipus : regals igualitaris per Nadal, disfresses diverses, dia de la nena, coeducació, dia de l’orgull LGTBIQ+.

*Passar un qüestionari via whatssap famílies per recollir necessitats de les famílies en quant a gènere i diversitat.

 

La reunió finalitza a les 20h.